اقتباسات القيادة

من الأفضل أن تحكم المدينة برجل صالح بدلاً من قوانين صالحة.

من لم يتعلم الطاعة قط، لا يمكن أن يكون قائداً جيداً.

الأشخاص الذين لا قيمة لهم والذين يُعيَّنون للتحكم الأسمى في شؤون هامة يُحدثون الكثير من الضرر.

الطاغية، الذي من أجل الحفاظ على سلطته، يقمع كل تفوق، ويزيل الرجال الصالحين، ويحظر التعليم والنور، ويتحكم في كل حركة للمواطنين، ويبقيهم تحت عبودية دائمة، ويريدهم أن يعتادوا على الخسة والجبن، وينشر جواسيسه في كل مكان للاستماع إلى ما يقال... ...

أولئك الذين يعتبرون السياسة دون كرامتهم محكوم عليهم بأن يحكمهم أصحاب المواهب الأقل.

التعليم والأخلاق يصنعان الرجل الصالح، ورجل الدولة الصالح، والحاكم الصالح.

من أدوات الطاغية الرئيسية الجواسيس والمخبرون. والحرب هي شغلته المفضلة، من أجل استقطاب اهتمام الناس، وجعل نفسه ضروريًا لهم كقائدهم.

وهذا يعني أن الأشخاص الذين يشغلون مناصب عليا ومسؤولة، إذا خالفوا الصلاح، فإن الصلاح نفسه سيتحول إلى مدمر.

لنجاح أي مهمة، من الضروري وجود قيادة إبداعية. القيادة الإبداعية حيوية للحكومة، والمنظمات غير الحكومية، وكذلك للصناعات.

يجب على التربويين بناء قدرات روح الاستقصاء، والإبداع، وروح المبادرة، والقيادة الأخلاقية بين الطلاب وأن يصبحوا قدوة لهم.

الحكومة، سواء كانت ولاية أو مركزية، يتم انتخابها. وهذا يعني أن لدينا مسؤولية انتخاب النوع الصحيح من القادة.

دعني أعرف القائد. يجب أن يكون لديه رؤية وشغف وألا يخاف من أي مشكلة. بدلاً من ذلك، يجب أن يعرف كيف يهزمها. الأهم من ذلك، يجب أن يعمل بنزاهة.